ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ - ΚΑΛΕΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΣΥΝΔΕΔΕΜΕΝΕΣ ΜΕ ΤΗ ΘΕΜΑΤΟΛΟΓΙΑ ΤΩΝ ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΩΝ 

1η ΔΡΑΣΗ : ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Β' ΤΑΞΗΣ ΦΥΛΛΑΔΙΟΥ ΜΕ ΟΔΗΓΙΕΣ ΣΕ ΗΛΙΚΙΩΜΕΝΟΥΣ ΓΙΑ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΜΙΑΣ ΥΠΕΥΘΥΝΗΣ ΔΗΛΩΣΗΣ ΜΕΣΩ GOV:

Ψηφιακή συμπερίληψη στην πράξη: ένας οδηγός για ηλικιωμένους στο gov.gr

Η πρόσβαση στις ψηφιακές δημόσιες υπηρεσίες χρειάζεται να είναι εφικτή για κάθε άνθρωπο, ανεξάρτητα από την ηλικία και την εξοικείωσή του με την τεχνολογία. Για ορισμένους ηλικιωμένους, μια διαδικασία όπως η δημιουργία υπεύθυνης δήλωσης μέσω του gov.gr μπορεί να προκαλεί αβεβαιότητα. Η σαφής ενημέρωση και η κατάλληλη καθοδήγηση μπορούν να τους βοηθήσουν να προσεγγίσουν τη διαδικασία με μεγαλύτερη αυτοπεποίθηση.

Με αυτόν τον στόχο, δημιουργήθηκε ένα ενημερωτικό φυλλάδιο που παρουσιάζει τις απαραίτητες ενέργειες βήμα προς βήμα. Η απλή γλώσσα, τα ευανάγνωστα γράμματα και οι επεξηγηματικές εικόνες διευκολύνουν την κατανόηση και προσφέρουν έναν οδηγό στον οποίο ο χρήστης μπορεί να επιστρέφει όποτε χρειάζεται.

Η πρωτοβουλία αυτή συνδέει την πρακτική βοήθεια με την ψηφιακή συμπερίληψη. Αναγνωρίζει ότι κάθε άνθρωπος μαθαίνει με τον δικό του ρυθμό και δικαιούται υποστήριξη που σέβεται τις ανάγκες του. Σκοπός είναι να ενισχυθούν η αυτονομία και η ισότιμη συμμετοχή των ηλικιωμένων στην καθημερινή χρήση των ψηφιακών υπηρεσιών.

2η ΔΡΑΣΗ : ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΗΣ Γ' ΤΑΞΗΣ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΜΠΕΡΙΛΗΨΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΜΦΥΛΗ ΒΙΑ 

Συμπερίληψη και έμφυλη βία: κάθε άνθρωπος έχει δικαίωμα στην ασφάλεια

Μια κοινωνία που χωρά όλους τους ανθρώπους οφείλει να δίνει χώρο στη φωνή τους και να προστατεύει το δικαίωμά τους να ζουν χωρίς φόβο. Εδώ συναντιούνται η συμπερίληψη και η αντιμετώπιση της έμφυλης βίας: στον σεβασμό, στην ισότητα και στην πρόσβαση σε υποστήριξη χωρίς διακρίσεις.

Η συμπερίληψη γίνεται πράξη όταν αμφισβητούμε τα στερεότυπα που περιορίζουν τους ανθρώπους σε συγκεκριμένους ρόλους και δικαιολογούν τον έλεγχο ή την επιβολή. Όταν ακούμε έναν άνθρωπο που βιώνει βία χωρίς να τον κατηγορούμε, σεβόμαστε τις επιλογές του και φροντίζουμε να μπορεί να ζητήσει βοήθεια. Γιατί εμπόδια όπως η αναπηρία, η γλώσσα, η ηλικία ή η οικονομική εξάρτηση δεν πρέπει να αφήνουν κανέναν χωρίς ενημέρωση και στήριξη.

Η σύνδεση της συμπερίληψης με την πρόληψη και την αντιμετώπιση της έμφυλης βίας μάς καλεί να αναρωτηθούμε: ποιοι άνθρωποι δυσκολεύονται ακόμη να ακουστούν και τι μπορούμε να αλλάξουμε ώστε να βρίσκουν ανταπόκριση; Η απάντηση ξεκινά από την καθημερινή μας στάση και φτάνει μέχρι τον τρόπο που οργανώνουμε την εκπαίδευση, την ενημέρωση και τις υπηρεσίες υποστήριξης. Στόχος είναι κάθε άνθρωπος να έχει χώρο, φωνή και τη δυνατότητα να ζει με ασφάλεια και αξιοπρέπεια. Η συγκεκριμένη δράση συνδέθηκε με τις δράσεις ενεργούς πολιτειότητας του σχολείου και παρουσιάστηκε στην ημερίδα της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (Δ.Δ.Ε.) Ιωαννίνων με θέμα «Δράσεις Ενεργού Πολιτειότητας και Δράσεις Πρόληψης της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού» που διοργανώθηκε στις 7 Μαΐου 2026, όπου μαθητές σχολείων των Ιωαννίνων παρουσίασαν τις δράσεις τους . [1]